경남교육청이 교원의 교육활동을 보호하고 학교에서 수업 활동과 생활교육에 활용할 수 있도록 인권 교육 콘텐츠 5종을 개발해 교육계의 관심을 끈다.
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| ▲ 경남교육청 청사 [경남도교육청 제공] |
인권 교육 콘텐츠는 지난해 9월부터 3개월 동안 경상남교육청 교육인권경영센터에서 위촉한 개발위원들이 만들어 전문가 검토와 자문을 거쳐 탄생했다.
개발된 인권 교육 콘텐츠는 크게 '학급 규칙 세우기'와 '그림책으로 하는 인권 교육' 등 두 가지 주제로 구성돼 있다. 이중 '학급 규칙 세우기'는 학생들이 학교생활에서 권리를 찾아보고 학교 규칙을 반영한 학급 규칙을 세워 상호 존중 문화를 만들고 인권을 보장하는 데 목적이 있다.
특히 담임교사와 학생들이 3월 학기 초 학교 규칙이나 학생생활제규정 표준안을 참고해 초등 저학년과 초등 고학년, 중·고등학년으로 구분·개발했다. 제공되는 자료는 사용 설명 노트와 자료 활용법, 프레젠테이션 파일 등이다.
'그림책으로 하는 인권교육'은 그림책을 통해 학교와 학급, 또는 일상에서 빈번하게 발생하는 다양한 차별의 문제를 생각하고 인권 감수성을 기를 수 있도록 초등 대상으로 개발된 자료다.
KPI뉴스 / 박유제 기자 pyj8582@kpinews.kr
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