하이러닝과 인공지능 서·논술형 평가 학생 맞춤형 교육 실현
경기도교육청은 교사·학생들을 대상으로 인공지능(AI) 교수·학습 플랫폼 '하이러닝(Hi-Learning)' 만족도를 조사한 결과, 교사 83%, 학생 90%가 '수업과 학습에 도움이 된다'고 응답했다고 11일 밝혔다.
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| ▲ '2025 하이러닝 만족도 여론조사' 결과 그래픽. [경기교육청 제공] |
이번 조사는 '하이러닝' 기능, 콘텐츠 품질, 인공지능(AI) 서·논술형 평가시스템의 효과 점검과 개선 방안을 마련하기 위해 실시했다.
조사는 지난 달 29일부터 이달 14일까지 '하이러닝'을 활용 중인 도내 교사 1426명, 학생 3317명 등 총 4742명을 대상으로 진행됐다.
조사 결과, 교사 중 83%는 '하이러닝이 교수-학습 활동에 도움이 된다', 83%는 '학습 참여와 몰입도를 높인다'고 응답했다.
또 학생 중 90%는 '학습 전반에 도움이 된다', 89%는 '학습 흥미와 적극적 참여에 도움이 된다'고 답변해 긍정 응답 비율이 매우 높았다.
경기도교육청이 전국 최초 개발한 인공지능(AI) 서·논술형 평가시스템에 대해선 교사·학생의 80%와 88%가 '평가 공정성과 신뢰도 보완에 도움이 된다'고 답변했다.
도교육청은 교사가 주도적으로 수업을 설계하고 학생들이 능동적으로 학습에 참여하는 디지털 교수·학습 플랫폼 '하이러닝'을 더욱 확대해 학생 맞춤형 배움이 실현되도록 적극 지원할 계획이다.
조사는 한국리서치가 진행했으며, 표본오차는 95% 신뢰수준에서 교사 ±2.596%포인트, 학생±1.702%포인트다.
KPI뉴스 / 진현권 기자 jhk102010@kpinews.kr
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