유은혜 "경기교육, 다시 기본으로…마을의 힘으로 숨 쉬는 학교 만들겠다"
유은혜 경기도교육감 예비후보가 23일 경기도의회 브리핑룸에서 기자회견을 갖고 '마을의 힘'을 기반으로 한 경기형 교육 혁신 구상을 발표했다.
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| ▲ 유은혜 경기도교육감 예비후보가 23일 경기도의회 브리핑룸에서 기자회견을 갖고 '마을의 힘'을 기반으로 한 경기형 교육 혁신 구상을 발표하고 있다. [유은혜 예비후보 캠프 제공] |
유은혜 예비후보는 이날 "아이의 배움은 교실을 넘어 마을과 세계로 확장될 때 완성된다"며 "부모, 학교, 지역사회가 함께 아이를 키우는 교육 생태계를 구축하겠다"고 밝혔다.
이번 발표는 '아이의 하루', '교직원의 일', '부모의 마음'에 이은 네 번째 정책으로, 마을교육공동체를 실질적으로 복원하고 실행력을 강화하는 데 초점을 맞췄다.
10분 배움망부터 생활동선 안전까지
유은혜 예비후보는 먼저 동네 단위에서 아이의 배움과 돌봄을 완결하는 '10분 동네 배움망'을 구축하겠다고 밝혔다.
이를 위해 학교, 도서관, 복지관, 주민센터, 청소년시설, 마을돌봄기관을 하나의 네트워크로 촘촘히 연결하고, 아이들이 집 가까운 곳에서 돌봄·학습·놀이·상담을 끊김 없이 이용할 수 있도록 통합 운영체계를 마련한다.
또 등굣길 안전을 교문 앞이 아닌 생활 전체로 확장해 △학생·학부모·주민이 참여하는 위험 요소 상시 점검 시스템 구축 △교육지원청·지자체·경찰 협력 정례 안전협의체 운영 △등하교·방과후·마을 이동까지 포함한 생활동선 통합 안전관리를 추진할 계획이다.
아울러 학교 유휴공간은 동선 분리, 출입 통제, 안전관리 인력, 보험체계 등을 전제로 방과 후·주말에는 '마을배움거점'으로 단계적 개방을 추진한다.
'경기형 자치학교'로 교육자치 실현
유은혜 예비후보는 지역을 교육자치의 실질적 실행 공간으로 만들기 위해 '경기형 자치학교'를 핵심 모델로 제시했다.
이는 자율형 공립고 2.0, 교육발전특구, 자율학교 제도를 결합한 형태로, △학교에 교육과정 편성·운영 자율권 확대 △학교장 및 교원 인사에 대한 실질적 선택권 보장 △교육지원청·지자체와 공동으로 중장기 교육 목표 설정을 핵심으로 한다.
특히 지자체, 지역대학, 기업이 참여하는 교육과정 공동 설계 체계를 도입해 지역 산업·환경·문화와 연계된 프로젝트 기반 학습을 확대한다. 이에 필요한 예산은 별도 지원을 통해 안정적으로 뒷받침한다.
또 교직원 1인 1 교무행정지원 AI 플랫폼 '경기 AI 파트너(가칭)'을 구축해 △지역 체험학습 자원을 성취기준·교과와 연계한 데이터베이스화 △강사·이동·안전요원까지 제공하는 원스톱 체험학습 패키지 운영 △참여 학교·학생의 피드백을 반영한 품질 관리 체계 구축을 추진한다.
세계가 교실이 된다
유은혜 예비후보는 국제교류를 일회성 이벤트가 아닌 정규 교육과정으로 전환하겠다는 구상을 밝혔다.
협약 체결에 그치지 않고, 매칭부터 수업 설계·운영·기록·확산까지 교육청이 책임지는 '국제공동수업 체계'를 구축해 실질적인 학습 경험으로 이어지도록 하겠다는 것이다.
이를 위해 '글로벌 공동수업 보장제'를 도입해 1단계에서는 누구나 참여할 수 있는 온라인 국제공동수업을 확대하고, 2단계에서는 희망 학교와 학생을 대상으로 오프라인 상호 방문 기회를 넓혀 나갈 계획이다.
특히 취약지역, 저소득층, 이주배경 학생을 위한 별도 지원 트랙을 마련해 교육격차 없는 국제교육 참여를 보장한다.
아울러 해외 학교와 자매도시, 교육기관을 연결하는 '디지털 자매마을'을 구축해 공동 프로젝트와 문제 해결형 학습, 지속 가능한 교류가 가능한 글로벌 학습 네트워크를 조성하겠다고 강조했다.
행정 구조부터 바꾼다
마지막으로 유 예비후보는 정책 실현을 위한 세 가지 행정개혁과 실행엔진 구축 방안을 함께 제시했다.
먼저 교육감과 도지사가 공동의장을 맡는 '경기교육자치위원회'를 설치해 교육·돌봄 정책을 통합 설계하고, 예산과 권한을 실질적으로 결합한다.
지원매칭형 통합펀드나 사회성과보상사업 등의 방법으로 '교육자치 통합기금'을 조성해 돌봄·안전·체험·국제교류·공간 개선 사업을 지역 맞춤형으로 통합 설계할 수 있도록 한다.
유 예비후보는 교육자치 통합기금 조성에 대해 "통합 기금은 지자체와 교육청이 공동의 사업을 하기 위한 기금이 될 수도 있고, 아니면 사회 성과 보상 사업(SIB)과 같은 방식으로 민간의 참여를 포함해 설계할 수도 있다"며 "(다만) 법적 근거와 조례 등 제도 기준이 명확하지 않기 때문에 이 부분들을 정확하게 마련하고 다양한 방식으로 설계해서 추진하겠다"고 밝혔다.
마지막으로 현재 25개 교육지원청과 31개 기초지자체를 연결하는 '이음센터(가칭)'를 신설해 △마을교육 자원 발굴 및 플랫폼 연계 △학교 공간 재구조화 모델 개발 △경기형 자치학교 운영 지원 △국제공동수업 및 교류 실행 등 현장 중심의 실행 기능을 담당하도록 한다.
유 예비후보는 "그동안 마을교육은 사업은 있었지만 권한과 예산, 실행체계가 분절돼 있었다"며 "이제는 아이 한 명을 중심에 두고 교육과 돌봄, 지역과 세계를 하나의 시스템으로 연결하겠다"고 밝혔다.
이어 "아이의 하루를 지키는 동네, 교육의 권한을 나누는 지역, 세계와 공생하는 배움의 공동체를 만들겠다"며 "마을이 교육의 출발점이자 미래가 되는 경기교육을 반드시 실현하겠다"고 강조했다.
KPI뉴스 / 진현권 기자 jhk102010@kpinews.kr
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